Уважаемые граждане Российской Федерации и иностранных государств!
Мы приглашаем Вас принять участие в «Международном мероприятии
"Санкт-Петербургского государственного университета" ("СПбГУ")
на правах "Федерального научного центра РФ" и "Национального исследовательского университета РФ",
автора единой технологии когнитивного моделирования
и научного направления "Когнитивная информатика (компьютерная наука),
технология когнитивного моделирования
для системного и финансового анализа" ("АЕТ ТКМ СФА") Ветрова А.Н.
за счет средств бюджета и заинтересованных физических и юридических лиц –
процедура защиты диссертации (в форме научной монографии) на правах рукописи
"Среда автоматизированного обучения со свойствами адаптации на основе когнитивных моделей"
на соискание ученой степени кандидата технических наук
по спец. 05.13.01 – "Системный анализ, управление и обработка информации"
"АЕТ ТКМ СФА" Ветрова А.Н.
с участием национальных и иностранных членов "Диссертационного совета" "СПбГУ"
для (не)резидентов на международном уровне
с трансляцией через глобальную сеть "Интернет" [требуется по новым правилам «СПбГУ»]
и проживанием в "Гостинице "Москва"" ("Группа гостиниц "Интурист"") [не требуется по новым правилам «СПбГУ»]».
Требования к оформлению и представлению
вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
Вопрос и (или) научный доклад и (или) мультимедиа-презентация
должны быть скорректированы, отредактированы, полностью завершены,
и соответствовать научной публикации и государственным образовательным (научным) стандартам:
1. Рекомендуется использовать в процессе работы текст. редактор “MS Word” (файл формата “MS Word” *.doc)
и в процессе форматирования стилевой файл «МАИК Наука / Интерпериодика» (в случае затруднений).
2. Форм фактор (формат) электронного и бумажного носителя информации «А4» (бумага для офисной техники).
3. Параметры макета страницы: верхнее поле «3 см.», нижнее поле «2 см.»,
левое поле «3 см.», правое поле «2 см.»,
верхний колонтитул «1,25 см.», нижний колонтитул «1,25 см.»,
ориентация «книжная» или «альбомная».
4. Параметры текста вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
(шрифт “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «1 см.»,
межстрочный интервал «1,2», разрешается использовать керлинг символов).
4.1. Структура и содержание вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации.
4.1.1. Заголовок вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации.
4.1.1.а. Текстологическое содержание универсального десятизначного кодификатора (УДК) в левом верхнем углу
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «14 пт.»,
выравнивание «по левому краю», отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
УДК 004.451(075)
4.1.1.б. Текстологическое содержание эпиграфа (слогана) в правом верхнем углу
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.», гарнитура шрифта «курсив»,
выравнивание «по левому краю», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Все же Windows самая простая!
4.1.1.в. Текстологическое содержание перечня авторов в левом верхнем углу
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «14 пт.»,
выравнивание «по левому краю», отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Ветров А.Н.
Ершов А.П., Вавилов А.А., Гуревич И.Б.
A. Dillon, M.S. Knowles, G. Salomon
4.1.1.г. Текстологическое содержание наименования (названия) вверху страницы
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «16 пт.», гарнитура шрифта «полужирный»,
выравнивание «по центру», отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Операционная система MS Windows 98/Me/2000/XP/Vista
4.1.1.д. Текстологическое содержание реферата до 30 слов вверху страницы
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.»,
гарнитура шрифта «полужирный» и «курсив»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Предложен электронный учебник, который функционирует посредством разработанного
процессора адаптивной репрезентации информационных фрагментов и выступает компонентом
созданной автором системы автоматизированного (дистанционного) обучения
со свойствами адаптации на основе когнитивных моделей.
4.1.1.е. Текстологическое содержание перечня ключевых терминов и определений
до 10 слов вверху страницы
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.»,
гарнитура шрифта «полужирный» и «курсив»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Ключевые слова: информационно-образовательная среда;
когнитивная модель; система автоматизированного (дистанционного) обучения;
процессор адаптивной репрезентации информационных фрагментов;
технология когнитивного моделирования.
4.1.2. Введение вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации.
4.1.2.а. Текстологическое содержание наименования введения
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «14 пт.», гарнитура шрифта «полужирный»,
выравнивание «по левому краю», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Введение
4.1.3. Первый и последующие разделы вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
4.1.3.а. Текстологическое содержание кодификатора и наименования первого и последующих разделов
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «14 пт.», гарнитура шрифта «полужирный»,
выравнивание «по левому краю», отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
1. Структура цикла формирования знаний контингента обучаемых
в адаптивной среде
4.1.4. Текстологическое содержание первого и последующих разделов
вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1,2»).
Пример
Реализация цикла адаптивного обучения в ИОС системы АДО со свойствами адаптации
на основе параметрических КМ (рис. 2)
предполагает организацию и прохождение последовательности этапов,
обеспечивающих формирование знаний контингента обучаемых
с учетом их индивидуальных особенностей и способностей (КМ субъекта обучения),
а также технических возможностей средств обучения при индивидуально-ориентированной генерации
и отображении обучающих воздействий (КМ средства обучения).
4.1.5. Таблица первого и последующих разделов
вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «10-12 пт.»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1»).
4.1.5.а. Текстологическое содержание идентификатора (кодификатора) таблицы
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.», гарнитура шрифта «полужирный»,
выравнивание «по правому краю», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Таблица 1.1
4.1.5.б. Текстологическое содержание наименования (названия) таблицы
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.»,
выравнивание «по центру», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Результаты предварительного статистического анализа результативности обучения
4.1.5.в. Содержание таблицы
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «10-12 пт.»,
выравнивание «по центру» и «по ширине»,
отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
|
Идентификатор столбца 1
|
Идентификатор столбца 2
|
Идентификатор столбца 3
|
...
|
Идентификатор столбца N
|
Идентификатор строки 1
|
Содержание ячейки 1 1
|
Содержание ячейки 1 2
|
Содержание ячейки 1 3
|
...
|
Содержание ячейки 1 N
|
Идентификатор строки 2
|
Содержание ячейки 2 1
|
Содержание ячейки 2 2
|
Содержание ячейки 2 3
|
...
|
Содержание ячейки 2 N
|
Идентификатор строки 3
|
Содержание ячейки 3 1
|
Содержание ячейки 3 2
|
Содержание ячейки 3 3
|
...
|
Содержание ячейки 3 N
|
...
|
...
|
...
|
...
|
...
|
...
|
Идентификатор строки M
|
Содержание ячейки M 1
|
Содержание ячейки M 2
|
Содержание ячейки M 3
|
...
|
Содержание ячейки M N
|
4.1.6. Рисунок (векторная схема или растровая фотография) первого и последующих разделов
вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «10-14 пт.»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1»).
4.1.6.а. Текстологическое содержание идентификатора (кодификатора) рисунка
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.», гарнитура шрифта «полужирный»,
выравнивание «по центру», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Рисунок 1.1.
4.1.6.б. Текстологическое содержание наименования рисунка
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.», гарнитура шрифта «полужирный»,
выравнивание «по центру», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Структура системы автоматизированного (дистанционного) обучения
со свойствами адаптации на основе когнитивных моделей
4.1.6.в. Содержание рисунка
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «10-14 пт.»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
![](image22211.png)
4.1.7. Заключение вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
4.1.7.а. Текстологическое содержание наименования заключения
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «14 пт.», гарнитура шрифта «полужирный»,
выравнивание «по левому краю», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Заключение
4.1.8. Текстологическое содержание заключения
вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1,2»).
Пример
Оценку эффективности внедрения результатов исследования производили
с использованием общепринятых показателей эффективности (результативности) обучения [12].
4.1.9. Библиографический аппарат вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
4.1.9.а. Текстологическое содержание наименования библиографического аппарата
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «14 пт.»,
выравнивание «по левому краю», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Библиографический аппарат
4.1.10. Текстологическое содержание элементов библиографического аппарата
вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1,2»).
4.1.10.а. Структура элемента библиографического аппарата (источника литературы)
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1,2»):
номер по порядку, Ф.И.О. автора(ов), название источника: вид источника; подвид источника/Переводчик
и (или) Редактор Место издания.: Издательство, год создания, депонирования и (или) опубликования.
Пример
1. Ветров А.Н. Особенности развития теории информации и информационных технологий
на пороге XXIго века: научная монография (философские науки – «Философия науки»). –
СПб.: «СПбГЭТУ "ЛЭТИ"», 2004, М.: «РАО», 2007. – 141 с.
4.1.11. Библиографическая информация вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
на международном языке (на английском языке).
4.1.11.а. Текстологическое содержание универсального десятизначного кодификатора (УДК) в левом верхнем углу
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «14 пт.»,
выравнивание «по левому краю», отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
UDC 004.451(075)
4.1.11.б. Текстологическое содержание эпиграфа (слогана) в правом верхнем углу
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.», гарнитура шрифта «курсив»,
выравнивание «по левому краю», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
The easiest Windows yet!
4.1.11.в. Текстологическое содержание перечня авторов в левом верхнем углу
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «14 пт.»,
выравнивание «по левому краю», отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Vetrov A.N.
Ershov A.P., Vavilov A.A., Gurevich I.B.
A. Dillon, M.S. Knowles, G. Salomon
4.1.11.г. Текстологическое содержание наименования (названия) вверху страницы
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «16 пт.», гарнитура шрифта «полужирный»,
выравнивание «по центру», отступ первой (красной) строки «0 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
The operating system MS Windows 98/Me/2000/XP/Vista
4.1.11.д. Текстологическое содержание реферата до 30 слов вверху страницы
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.»,
гарнитура шрифта «полужирный» и «курсив»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
The electronic textbook which functions by means
of the developed adaptive representation of information fragments processor
and acts as a component of the automated (remote) training system
with the properties of adaptation based on the cognitive models is offered.
4.1.11.е. Текстологическое содержание перечня ключевых терминов и определений
до 10 слов вверху страницы
(тип шрифта “Times New Roman”, размер кегля символа «12 пт.»,
гарнитура шрифта «полужирный» и «курсив»,
выравнивание «по ширине», отступ первой (красной) строки «1 см.», межстрочный интервал «1»).
Пример
Key words: information-educational environment; cognitive model; automated (remote) training system;
adaptive representation of information fragments processor; the cognitive modeling technology.
Формат имени файла электронной версии документов (*.pdf),
электронной версии вопроса и (или) научного доклада (*.doc) и (или) мультимедиа-презентации (*.ppt):
[Ф.И.О. члена «Диссертационного совета» «СПбГУ»]_[кодификатор страны]_[город]_
[сокращение организации-участника]_2012.[расширение файла].
Рекомендуется прилагать графические изображения с максимальным разрешением
в формате исходной компьютерной программы, в которой они были выполнены:
во-первых,- рисунки растровой графики в формате JPEG c минимальным разрешением 300 x 300 dpi;
во-вторых,- фотографии на бумажном оригинале и в формате JPEG c разрешением 300 x 300 dpi.
Принятые материалы будут издаваться
«СПбГУ» (РФ, г. Санкт-Петербург),
соискателем ученой степени (лицом пользующимся правом международной защиты),
«АЕТ ТКМ СФА» Ветровым А.Н.
к началу работы и после завершения работы указанного международного мероприятия
Вопрос и (или) научный доклад и (или) мультимедиа-презентация и сопроводительная документация
каждого национального или иностранного члена «Диссертационного совета» «СПбГУ»
для участия в указанном международном мероприятии
представляются с 01го мая 2018 г. по указанным (электронным) почтовым адресам организационного комитета.
1. Формальная экспертиза – представляется указанный пакет документов (п. 1.1 – п. 1.5).
2. Экспертиза по существу – представляются указанные материалы
вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентаций (п. 1.6 – п. 1.10)
и направляются только по (электронной) почте
от выбранного члена «Диссертационного совета» «СПбГУ» из организации-участника
и (или) руководителя организации-участника в адреса оргкомитета
только после формальной экспертизы указанного пакета документов (п. 1.1 – п. 1.4)
и только по предварительной договоренности с оргкомитетом
[руководству «Диссертационного совета» «СПбГУ» (РФ, г. Санкт-Петербург) – 1 экз.,
соискателю ученой степени (лицу пользующемуся правом международной защиты),
«АЕТ ТКМ СФА» Ветрову А.Н. (РФ, г. Санкт-Петербург) – 1 экз.
и руководству «Гостиницы "Москва"» («Группа гостиниц "Интурист"») (РФ, г. Санкт-Петербург) – 0 экз.].
Необходимо оформить пакет документов для участия в указанном международном мероприятии
в организациях-участниках (научные, образовательные и другие) и отправить его в оргкомитет с 01го мая 2018 г.
Дата и время начала указанного международного мероприятия будут сообщены дополнительно.
Авторам (членам «Диссертационного совета» «СПбГУ») необходимо установить УДК
вопроса и (или) научного доклада и (или) мультимедиа-презентации
по «Государственному рубрикатору научной и технической информации (НТИ) РФ»,
который доступен по ссылке «ГРНТИ РФ»: http://www.grnti.ru/download.php
и ссылке «"ВИНИТИ" "РАН"»: http://scs.viniti.ru/rubtree/.